• Khai giảng lớp học tiếng Trung giao tiếp cơ bản từ đầu dành cho người mới bắt đầu, trình độ HSK 1-2-3 & HSKK sơ cấp vào ngày 17 tháng 11 năm 2026, Lịch học là Thứ 2-4-6, Thời gian học từ 18h đến 19h30. Địa chỉ lớp học tại Số 1 Ngõ 48 Phố Tô Vĩnh Diện, Phường Khương Đình, Ngã Tư Sở, Quận Thanh Xuân, Hà Nội. (Kim Mã - Giảng Võ - Giang Văn Minh - Hào Nam - Ô Chợ Dừa - Hoàng Cầu - Thái Hà - Võ Văn Dũng - Tây Sơn - Nguyễn Văn Tuyết - Láng Hạ - Huỳnh Thúc Kháng - Chùa Láng - Thành Công - Nguyên Hồng - Chùa Bộc - Nguyễn Lương Bằng - Tôn Đức Thắng - Lương Định Của - Đặng Văn Ngữ - Tôn Thất Tùng - Phạm Ngọc Thạch - Xã Đàn - Đào Duy Anh - Lê Trọng Tấn - Nguyễn Viết Xuân - Trường Chinh - Vương Thừa Vũ - Hoàng Văn Thái - Nguyễn Ngọc Nại - Vũ Tông Phan - Bùi Xương Trạch - Kim Giang - Khương Đình - Khương Trung - Khương Hạ - Khương Thượng - Trần Duy Hưng - Trung Kính - Trần Thái Tông - Duy Tân - Tôn Thất Thuyết - Hoàng Đạo Thúy - Nguyễn Trãi - Giáp Nhất - Ngã Tư Sở - Royal City - Nguyễn Ngọc Vũ - Nguyễn Xiển - Thanh Trì - Thanh Xuân - Đống Đa - Hoàng Mai - Hai Bà Trưng - Cầu Giấy - Ba Đình - Hoàn Kiếm - Tây Hồ - Long Biên - Nam Từ Liêm - Bắc Từ Liêm - Hà Đông)
    » Học tiếng Trung online Thầy Vũ

Cách dùng 敢于 trong tiếng Trung giao tiếp

Cách dùng 敢于 (gǎnyú) trong tiếng Trung giao tiếp​


敢于 có nghĩa là dám, có can đảm, có tinh thần chủ động đối mặt và thực hiện một việc.


Từ này thường xuất hiện khi nói đến việc vượt qua sự e ngại, đối diện khó khăn, bày tỏ quan điểm, thừa nhận sai lầm hoặc nhận trách nhiệm.


我们要敢于面对问题。
Wǒmen yào gǎnyú miànduì wèntí.
Chúng ta cần dám đối diện với vấn đề.

她敢于表达不同意见。
Tā gǎnyú biǎodá bùtóng yìjiàn.
Cô ấy dám bày tỏ ý kiến khác biệt.

Điểm quan trọng nhất:


敢于 thường trang trọng hơn 敢, nhấn mạnh tinh thần dám hành động. Trong hội thoại đời thường, 敢 thường ngắn gọn và tự nhiên hơn.



Không phải cứ có nghĩa “dám” là có thể thay 敢 bằng 敢于.




1. Hiểu đúng ý nghĩa của 敢于​


1.1. Dám vượt qua sự e ngại​


他以前很怕出错,现在敢于尝试了。
Tā yǐqián hěn pà chūcuò, xiànzài gǎnyú chángshì le.
Trước đây anh ấy rất sợ mắc lỗi, bây giờ đã dám thử rồi.

Ở đây, 敢于尝试 không chỉ là “có khả năng thử”, mà là có tinh thần vượt qua nỗi sợ để thử.


1.2. Dám đối diện điều khó khăn​


我们应该敢于面对现实。
Wǒmen yīnggāi gǎnyú miànduì xiànshí.
Chúng ta nên dám đối diện với thực tế.

Những hành động theo sau thường đòi hỏi sự can đảm về tâm lý, thái độ hoặc lập trường.


1.3. Dám nói và chịu trách nhiệm​


一个好的负责人,应该敢于承担责任。
Yí ge hǎo de fùzérén, yīnggāi gǎnyú chéngdān zérèn.
Một người phụ trách tốt nên dám chịu trách nhiệm.

敢于 thường có sắc thái đánh giá tích cực trong những kết hợp như:


  • 敢于认错: dám nhận lỗi.
  • 敢于担当: dám gánh vác trách nhiệm.
  • 敢于创新: dám đổi mới.
  • 敢于质疑: dám đặt nghi vấn.

Tuy nhiên, sắc thái tích cực không phải điều kiện ngữ pháp bắt buộc; ý nghĩa cụ thể vẫn phụ thuộc nội dung và ngữ cảnh.




2. Đặc điểm ngữ pháp của 敢于​


2.1. Là động từ mang chức năng năng nguyện​


Trong cách dùng phổ biến, 敢于 đứng trước động từ hoặc cụm động từ để biểu thị tinh thần dám thực hiện hành động.


Công thức cơ bản​


Chủ ngữ + 敢于 + động từ/cụm động từ


他敢于提问。
Tā gǎnyú tíwèn.
Anh ấy dám đặt câu hỏi.

她敢于拒绝不合理的要求。
Tā gǎnyú jùjué bù hélǐ de yāoqiú.
Cô ấy dám từ chối những yêu cầu vô lý.

我们敢于尝试新的方法。
Wǒmen gǎnyú chángshì xīn de fāngfǎ.
Chúng tôi dám thử phương pháp mới.

敢于 bổ sung ý nghĩa cho hành động phía sau, không phải bản thân hành động chính.




2.2. Không trực tiếp nhận danh từ làm đối tượng​


Câu không đúng:


我们要敢于困难。

Muốn nói “Chúng ta phải dám đối mặt với khó khăn”, cần thêm động từ:


我们要敢于面对困难。
Wǒmen yào gǎnyú miànduì kùnnan.

Phân tích​


  • 我们: chúng ta.
  • 要: cần, phải.
  • 敢于: dám.
  • 面对: đối mặt.
  • 困难: khó khăn.

困难 là đối tượng của 面对, không phải đối tượng trực tiếp của 敢于.


Các kết hợp đúng:


Cấu trúcNghĩa
敢于面对困难Dám đối mặt khó khăn
敢于承认错误Dám thừa nhận sai lầm
敢于表达意见Dám bày tỏ ý kiến
敢于承担责任Dám chịu trách nhiệm
敢于接受挑战Dám đón nhận thử thách



2.3. Không dùng 于 như một giới từ có thể tùy ý tách ra​


Nên học 敢于 như một đơn vị từ vựng hoàn chỉnh.


Không phân tích máy móc thành:


敢 + 于 + danh từ

Câu sai:


他敢于困难。

Câu đúng:


他敢于挑战困难。
Anh ấy dám đương đầu với khó khăn.

于 trong từ này không cho phép đưa thẳng danh từ “khó khăn” vào phía sau.




2.4. Thường kết hợp với chủ thể có ý chí​


Chủ thể thường là:


  • Một người.
  • Một nhóm người.
  • Một tập thể hoặc tổ chức được nói đến như một chủ thể có quyết định.

年轻人要敢于尝试。
Niánqīngrén yào gǎnyú chángshì.
Người trẻ cần dám thử.

这个团队敢于改变原有的做法。
Zhège tuánduì gǎnyú gǎibiàn yuányǒu de zuòfǎ.
Nhóm này dám thay đổi cách làm vốn có.

Không dùng 敢于 để diễn đạt khả năng tự nhiên của đồ vật.


Muốn nói “Máy này có thể xử lý dữ liệu”, dùng 能、可以, không dùng 敢于.




2.5. Không lặp từ theo kiểu động từ hành động​


Không dùng:


敢于敢于

Muốn khuyến khích thử, có thể nói:


要敢于尝试。
Yào gǎnyú chángshì.
Cần dám thử.

Trong hội thoại thân mật:


试试看吧。
Shìshi kàn ba.
Cứ thử xem sao.

Hai câu có mục đích gần nhau nhưng sắc thái khác nhau: câu đầu mang tính khích lệ về tinh thần, câu sau là lời gợi ý nhẹ nhàng.




3. Phân biệt 敢于 và 敢​


Đây là phần quan trọng nhất để dùng tự nhiên.


3.1. 敢 dùng rộng hơn trong hội thoại​


你敢一个人进去吗?
Nǐ gǎn yí ge rén jìnqu ma?
Bạn có dám vào đó một mình không?

我不敢吃这个。
Wǒ bù gǎn chī zhège.
Tôi không dám ăn món này.

Nếu thay bằng 敢于, câu thường trở nên trang trọng hoặc không phù hợp với tình huống sinh hoạt đơn giản.


Trong giao tiếp thông thường, nên nói:


我不敢坐过山车。
Wǒ bù gǎn zuò guòshānchē.
Tôi không dám đi tàu lượn siêu tốc.

Không cần nói:


我不敢于坐过山车。

Câu sau có thể hiểu, nhưng không phải lựa chọn tự nhiên trong hội thoại thường ngày.


3.2. 敢于 nhấn mạnh tinh thần, thái độ​


So sánh:


他敢说不同意见。
Anh ấy dám nói ý kiến khác biệt.

他敢于表达不同意见。
Anh ấy có tinh thần dám bày tỏ ý kiến khác biệt.

Câu có 敢于 thường phù hợp hơn khi:


  • Đánh giá phẩm chất.
  • Khuyến khích tinh thần.
  • Phát biểu trong cuộc họp.
  • Thảo luận về giáo dục, công việc hoặc sự trưởng thành.

3.3. Không thay 敢 bằng 敢于 trong mọi cấu trúc​


Dám khẳng định​


Tự nhiên:


我敢说,他已经知道了。
Tôi dám nói rằng anh ấy đã biết rồi.

Không nên máy móc thay bằng:


我敢于说,他已经知道了。

Nếu dùng 敢于说, người nghe dễ hiểu theo hướng “dám nói ra”, không còn đơn thuần là mức độ chắc chắn.


Cảnh cáo​


你敢!
Bạn dám à!

Không thay bằng:


你敢于!

Khiêm nhường​


不敢当。
Không dám nhận lời khen ấy.

Không thay bằng:


不敢于当。

Bảng so sánh​


Tiêu chí敢敢于
Nghĩa chínhDámDám, có tinh thần dám hành động
Phạm vi dùngRộngHẹp hơn
Hội thoại sinh hoạtRất thông dụngThường trang trọng hơn
Đánh giá phẩm chấtCó thể dùngRất phù hợp
Câu thách thức, cảnh cáoThường gặpKhông phải lựa chọn thông thường
Dám bảo đảm, dám khẳng địnhThường dùngKhông thay thế máy móc



4. Phủ định với 不敢于​


4.1. Công thức​


Chủ ngữ + 不敢于 + động từ/cụm động từ


他不敢于面对自己的问题。
Tā bù gǎnyú miànduì zìjǐ de wèntí.
Anh ấy không dám đối diện với vấn đề của bản thân.

有些人不敢于表达不同意见。
Yǒuxiē rén bù gǎnyú biǎodá bùtóng yìjiàn.
Một số người không dám bày tỏ ý kiến khác biệt.

Cách dùng này đúng, nhưng thiên về phân tích, đánh giá hoặc văn phong trang trọng.


Trong hội thoại, thường nói gọn:


他不敢面对自己的问题。

有些人不敢表达不同意见。

4.2. 不太敢 thường tự nhiên hơn 不太敢于​


Khi nói về sự e ngại của bản thân:


我不太敢提出反对意见。
Wǒ bú tài gǎn tíchū fǎnduì yìjiàn.
Tôi không dám đưa ra ý kiến phản đối lắm.

Cách này thường tự nhiên hơn:


我不太敢于提出反对意见。

Nguyên tắc thực hành:


Dùng 敢于 khi cần nhấn mạnh tinh thần dám hành động; dùng 敢、不敢、不太敢 khi nói trực tiếp về cảm giác dám hay không dám trong một tình huống cụ thể.




5. Câu hỏi với 敢于​


5.1. 敢于……吗?​


Công thức​


Chủ ngữ + 敢于 + hành động + 吗?


你敢于承认自己的错误吗?
Nǐ gǎnyú chéngrèn zìjǐ de cuòwù ma?
Bạn có dám thừa nhận sai lầm của mình không?

我们是否敢于改变现有的做法?
Wǒmen shìfǒu gǎnyú gǎibiàn xiànyǒu de zuòfǎ?
Chúng ta có dám thay đổi cách làm hiện tại hay không?

Câu hỏi này thường mang tính suy ngẫm, thảo luận hoặc thử thách về thái độ.


5.2. 敢不敢 và 敢不敢于​


Với 敢, dạng chính phản rất thông dụng:


你敢不敢承认错误?
Bạn có dám nhận lỗi không?

Dạng 敢不敢于…… có thể gặp, nhưng nặng và kém tự nhiên hơn trong hội thoại thông thường.


Nên ưu tiên:


你敢于承认错误吗?

Hoặc:


你敢不敢承认错误?

Không nên dùng 敢于不敢于…… như mẫu câu hỏi giao tiếp cơ bản.




6. Các cấu trúc câu cố định và mẫu câu trọng tâm​


6.1. 要敢于……​


Cần, phải dám…


Công thức​


Chủ ngữ + 要 + 敢于 + hành động


我们要敢于提出问题。
Wǒmen yào gǎnyú tíchū wèntí.
Chúng ta cần dám nêu vấn đề.

学习的时候,要敢于承认自己不懂。
Xuéxí de shíhou, yào gǎnyú chéngrèn zìjǐ bù dǒng.
Khi học, cần dám thừa nhận mình chưa hiểu.

要 ở đây thường biểu thị yêu cầu hoặc lời khuyên, không chỉ mang nghĩa “muốn”.




6.2. 应该敢于……​


Nên dám…


我们应该敢于表达真实的想法。
Wǒmen yīnggāi gǎnyú biǎodá zhēnshí de xiǎngfǎ.
Chúng ta nên dám bày tỏ suy nghĩ thật của mình.

做错了事,就应该敢于认错。
Zuò cuò le shì, jiù yīnggāi gǎnyú rèn cuò.
Làm sai thì nên dám nhận lỗi.

So với 要敢于, 应该敢于 thường nhấn mạnh điều nên làm xét theo trách nhiệm hoặc chuẩn mực.




6.3. 敢于……,也要善于……​


Dám… nhưng cũng cần biết cách…


Đây là một mẫu rất hữu ích vì kết hợp can đảm với phương pháp.


要敢于表达,也要善于倾听。
Yào gǎnyú biǎodá, yě yào shànyú qīngtīng.
Cần dám bày tỏ, cũng cần biết cách lắng nghe.

要敢于提意见,也要善于沟通。
Yào gǎnyú tí yìjiàn, yě yào shànyú gōutōng.
Cần dám góp ý, cũng cần biết cách trao đổi.

Phân biệt​


  • 敢于: có dám làm không.
  • 善于: có giỏi, có biết cách làm không.



6.4. 不仅要敢于……,还要……​


Không chỉ cần dám… mà còn phải…


不仅要敢于发现问题,还要主动解决问题。
Bùjǐn yào gǎnyú fāxiàn wèntí, hái yào zhǔdòng jiějué wèntí.
Không chỉ cần dám nhìn ra vấn đề mà còn phải chủ động giải quyết vấn đề.

不仅要敢于尝试,还要认真总结经验。
Bùjǐn yào gǎnyú chángshì, hái yào rènzhēn zǒngjié jīngyàn.
Không chỉ cần dám thử mà còn phải nghiêm túc tổng kết kinh nghiệm.

Mẫu này thích hợp trong thảo luận về học tập, công việc và phát triển bản thân.




6.5. 只有敢于……,才……​


Chỉ khi dám… thì mới…


只有敢于面对问题,才能找到解决办法。
Zhǐyǒu gǎnyú miànduì wèntí, cái néng zhǎodào jiějué bànfǎ.
Chỉ khi dám đối diện với vấn đề thì mới có thể tìm ra cách giải quyết.

只有敢于承认不足,才有机会进步。
Zhǐyǒu gǎnyú chéngrèn bùzú, cái yǒu jīhuì jìnbù.
Chỉ khi dám thừa nhận thiếu sót thì mới có cơ hội tiến bộ.

只有……才…… nhấn mạnh điều kiện cần.




6.6. 即使……,也要敢于……​


Ngay cả khi… cũng cần dám…


即使可能被拒绝,也要敢于表达自己的需求。
Jíshǐ kěnéng bèi jùjué, yě yào gǎnyú biǎodá zìjǐ de xūqiú.
Ngay cả khi có thể bị từ chối, cũng cần dám bày tỏ nhu cầu của mình.

即使意见不同,也要敢于坦诚交流。
Jíshǐ yìjiàn bùtóng, yě yào gǎnyú tǎnchéng jiāoliú.
Ngay cả khi ý kiến khác nhau, cũng cần dám trao đổi thẳng thắn.



6.7. 从不敢……到敢于……​


Từ không dám… đến dám…


他从不敢发言,到敢于表达不同意见,进步很大。
Tā cóng bù gǎn fāyán, dào gǎnyú biǎodá bùtóng yìjiàn, jìnbù hěn dà.
Từ chỗ không dám phát biểu đến chỗ dám bày tỏ ý kiến khác biệt, anh ấy đã tiến bộ rất nhiều.

Cấu trúc này phù hợp khi kể về quá trình trưởng thành hoặc thay đổi.




6.8. 敢于……,不等于……​


Dám… không có nghĩa là…


敢于表达,不等于想说什么就说什么。
Gǎnyú biǎodá, bù děngyú xiǎng shuō shénme jiù shuō shénme.
Dám bày tỏ không có nghĩa là muốn nói gì thì nói.

敢于尝试,不等于不考虑风险。
Gǎnyú chángshì, bù děngyú bù kǎolǜ fēngxiǎn.
Dám thử không có nghĩa là không cân nhắc rủi ro.

Đây là mẫu rất hữu ích để giải thích sự khác biệt giữa can đảm và liều lĩnh.




6.9. 鼓励……敢于……​


Khuyến khích ai dám…


老师鼓励学生敢于提问。
Lǎoshī gǔlì xuésheng gǎnyú tíwèn.
Giáo viên khuyến khích học sinh mạnh dạn đặt câu hỏi.

我们应该鼓励新人敢于表达意见。
Wǒmen yīnggāi gǔlì xīnrén gǎnyú biǎodá yìjiàn.
Chúng ta nên khuyến khích người mới mạnh dạn bày tỏ ý kiến.

Trong cách dịch tự nhiên, 敢于 ở đây thường được chuyển thành “mạnh dạn”.




7. Thời gian, 了 và việc hành động đã xảy ra hay chưa​


7.1. 敢于 không biến đổi theo thì​


他以前不敢表达,现在敢于表达了。
Tā yǐqián bù gǎn biǎodá, xiànzài gǎnyú biǎodá le.
Trước đây anh ấy không dám bày tỏ, bây giờ đã mạnh dạn bày tỏ rồi.

Thời gian được thể hiện bằng 以前、现在, không phải bằng biến đổi của 敢于.


7.2. Không thêm 了 trực tiếp sau 敢于 theo kiểu hoàn thành​


Câu không tự nhiên:


他敢于了承认错误。

Nếu muốn nói thái độ đã thay đổi:


他现在敢于承认错误了。
Tā xiànzài gǎnyú chéngrèn cuòwù le.
Bây giờ anh ấy đã dám thừa nhận sai lầm rồi.

Nếu chỉ muốn xác nhận hành động đã xảy ra:


他承认了错误。
Tā chéngrèn le cuòwù.
Anh ấy đã thừa nhận sai lầm.

7.3. 敢于 không tự động xác nhận hành động đã xảy ra​


他敢于承担责任。
Anh ấy dám chịu trách nhiệm.

Câu này có thể đánh giá thái độ hoặc phẩm chất.


他承担了这次失误的责任。
Tā chéngdān le zhè cì shīwù de zérèn.
Anh ấy đã nhận trách nhiệm về sai sót lần này.

Câu sau xác nhận việc nhận trách nhiệm đã diễn ra.




8. Hội thoại ứng dụng ngữ pháp​


Các hội thoại dưới đây dùng 敢于 ở những chỗ phù hợp với lời khuyên, đánh giá hoặc trao đổi nghiêm túc. Ở những lượt nói thân mật hơn, 敢、不敢 được dùng để giữ sự tự nhiên.


Hội thoại 1: Mạnh dạn đặt câu hỏi khi học​


A:


上课的时候,你怎么一直不提问?
Shàngkè de shíhou, nǐ zěnme yìzhí bù tíwèn?
Trong giờ học, sao bạn cứ không đặt câu hỏi?

B:


我怕问题太简单,别人会笑我。
Wǒ pà wèntí tài jiǎndān, biérén huì xiào wǒ.
Tôi sợ câu hỏi quá đơn giản, người khác sẽ cười.

A:


学习就要敢于承认自己不懂。
Xuéxí jiù yào gǎnyú chéngrèn zìjǐ bù dǒng.
Khi học thì cần dám thừa nhận mình chưa hiểu.

B:


可是我一紧张,就不知道怎么问。
Kěshì wǒ yì jǐnzhāng, jiù bù zhīdào zěnme wèn.
Nhưng cứ căng thẳng là tôi không biết hỏi thế nào.

A:


你可以先把问题写下来,再问老师。
Nǐ kěyǐ xiān bǎ wèntí xiě xiàlai, zài wèn lǎoshī.
Bạn có thể viết câu hỏi ra trước rồi hỏi giáo viên.

B:


好,我下次试试。
Hǎo, wǒ xià cì shìshi.
Được, lần sau tôi sẽ thử.

Cấu trúc cần học​


  • 要敢于承认……: cần dám thừa nhận…
  • 一……就……: cứ… là…
  • 先……再……: trước… rồi…

Mẫu thay thế​


学习就要敢于提问。
Khi học thì cần mạnh dạn đặt câu hỏi.

学习就要敢于表达自己的理解。
Khi học thì cần mạnh dạn trình bày cách hiểu của mình.



Hội thoại 2: Góp ý trong cuộc họp​


A:


刚才开会的时候,你是不是有不同意见?
Gāngcái kāihuì de shíhou, nǐ shì bu shì yǒu bùtóng yìjiàn?
Lúc họp vừa rồi, có phải bạn có ý kiến khác không?

B:


有,但是我不太敢说。
Yǒu, dànshì wǒ bú tài gǎn shuō.
Có, nhưng tôi không dám nói lắm.

A:


我们需要敢于提出不同意见的人。
Wǒmen xūyào gǎnyú tíchū bùtóng yìjiàn de rén.
Chúng ta cần những người dám nêu ý kiến khác biệt.

B:


我怕别人觉得我是在反对他们。
Wǒ pà biérén juéde wǒ shì zài fǎnduì tāmen.
Tôi sợ người khác nghĩ tôi đang chống đối họ.

A:


要敢于表达,也要注意表达方式。
Yào gǎnyú biǎodá, yě yào zhùyì biǎodá fāngshì.
Cần mạnh dạn bày tỏ, nhưng cũng cần chú ý cách diễn đạt.

B:


那我可以先说:“我有一个不同的想法。”
Nà wǒ kěyǐ xiān shuō: “Wǒ yǒu yí ge bùtóng de xiǎngfǎ.”
Vậy tôi có thể nói trước: “Tôi có một suy nghĩ khác.”

Cấu trúc cần học​


敢于 + cụm động từ + 的 + 人


敢于提出不同意见的人
Người dám nêu ý kiến khác biệt.

Các cụm tương tự:


  • 敢于承担责任的人: người dám chịu trách nhiệm.
  • 敢于承认错误的人: người dám nhận lỗi.
  • 敢于尝试新方法的人: người dám thử phương pháp mới.



Hội thoại 3: Nhận lỗi trong công việc​


A:


这次的数据是我填错的。
Zhè cì de shùjù shì wǒ tián cuò de.
Dữ liệu lần này là do tôi nhập sai.

B:


你已经告诉负责人了吗?
Nǐ yǐjīng gàosu fùzérén le ma?
Bạn đã báo cho người phụ trách chưa?

A:


还没有,我有点儿不敢。
Hái méiyǒu, wǒ yǒudiǎnr bù gǎn.
Chưa, tôi hơi sợ, chưa dám.

B:


做错了,就要敢于承担责任。我们先想办法补救。
Zuò cuò le, jiù yào gǎnyú chéngdān zérèn. Wǒmen xiān xiǎng bànfǎ bǔjiù.
Làm sai thì cần dám chịu trách nhiệm. Chúng ta nghĩ cách khắc phục trước.

A:


我会说明原因,也会提出修改方案。
Wǒ huì shuōmíng yuányīn, yě huì tíchū xiūgǎi fāng’àn.
Tôi sẽ giải thích nguyên nhân và đề xuất phương án sửa.

B:


对。敢于认错,也要主动改正。
Duì. Gǎnyú rèn cuò, yě yào zhǔdòng gǎizhèng.
Đúng. Dám nhận lỗi, cũng cần chủ động sửa lỗi.

Cấu trúc cần học​


  • 做错了,就要……: đã làm sai thì cần…
  • 敢于……,也要……: dám… cũng cần…
  • 主动 + động từ: chủ động làm gì.



Hội thoại 4: Dám từ chối yêu cầu vô lý​


A:


同事又让我替他做周末的工作。
Tóngshì yòu ràng wǒ tì tā zuò zhōumò de gōngzuò.
Đồng nghiệp lại nhờ tôi làm thay công việc cuối tuần.

B:


你答应了吗?
Nǐ dāying le ma?
Bạn nhận lời rồi à?

A:


还没有。我不想答应,但是不敢拒绝。
Hái méiyǒu. Wǒ bù xiǎng dāying, dànshì bù gǎn jùjué.
Chưa. Tôi không muốn nhận lời nhưng không dám từ chối.

B:


你要敢于表达自己的界限。
Nǐ yào gǎnyú biǎodá zìjǐ de jièxiàn.
Bạn cần mạnh dạn nói rõ giới hạn của mình.

A:


怎么说比较合适?
Zěnme shuō bǐjiào héshì?
Nói thế nào thì phù hợp hơn?

B:


可以说:“不好意思,我周末已经有安排,不能替你做。”
Kěyǐ shuō: “Bù hǎoyìsi, wǒ zhōumò yǐjīng yǒu ānpái, bù néng tì nǐ zuò.”
Có thể nói: “Xin lỗi, cuối tuần tôi đã có lịch, không thể làm thay bạn.”

Cấu trúc cần học​


不想……,但是不敢……
Không muốn… nhưng không dám…

Câu này cho thấy mong muốn và can đảm hành động là hai yếu tố khác nhau.




Hội thoại 5: Dám thử nhưng không liều lĩnh​


A:


我想试试新的销售方式。
Wǒ xiǎng shìshi xīn de xiāoshòu fāngshì.
Tôi muốn thử cách bán hàng mới.

B:


可以,不过你考虑过风险吗?
Kěyǐ, búguò nǐ kǎolǜ guo fēngxiǎn ma?
Được, nhưng bạn đã cân nhắc rủi ro chưa?

A:


我觉得做事要敢于尝试。
Wǒ juéde zuò shì yào gǎnyú chángshì.
Tôi nghĩ làm việc cần dám thử.

B:


没错,但敢于尝试,不等于不做准备。
Méi cuò, dàn gǎnyú chángshì, bù děngyú bù zuò zhǔnbèi.
Đúng, nhưng dám thử không có nghĩa là không chuẩn bị.

A:


那我们先小范围测试,再决定要不要推广。
Nà wǒmen xiān xiǎo fànwéi cèshì, zài juédìng yào bu yào tuīguǎng.
Vậy chúng ta thử nghiệm trong phạm vi nhỏ trước rồi quyết định có triển khai rộng hay không.

Cấu trúc cần học​


  • 敢于……,不等于……: dám… không có nghĩa là…
  • 先……,再……: trước… rồi…
  • 要不要 + động từ: có làm hay không.



9. Phát triển các nhánh từ vựng từ 敢于​


敢于 không phải một “tiền tố” để tự do tạo từ mới. Cách mở rộng hiệu quả là học:


  1. Những từ có chung thành phần 敢.
  2. Những cụm thường đi sau 敢于.
  3. Những từ có quan hệ về ý nghĩa.
  4. Những từ có hình thức tương tự nhưng chức năng khác nhau.



Nhánh A: Cùng thành phần 敢​


TừPinyinNghĩa
敢gǎnDám
敢于gǎnyúDám, có tinh thần dám hành động
勇敢yǒnggǎnDũng cảm
果敢guǒgǎnQuả cảm, quyết đoán
胆敢dǎngǎnCả gan dám
敢作敢当gǎn zuò gǎn dāngDám làm dám chịu

Phân biệt sắc thái​


勇敢 đánh giá sự dũng cảm:


她很勇敢。
Cô ấy rất dũng cảm.

果敢 nhấn mạnh quyết đoán khi hành động:


他做事果敢。
Anh ấy hành động quyết đoán.

胆敢 thường có sắc thái trách móc, cảnh cáo hoặc văn phong mạnh:


他竟然胆敢撒谎。
Anh ấy lại cả gan nói dối.

Không dùng 胆敢 như từ thay thế trung tính cho 敢于.




Nhánh B: Đối diện và chấp nhận​


敢于 + 面对 / 正视 / 接受


Cụm từPinyinNghĩa
敢于面对现实gǎnyú miànduì xiànshíDám đối diện thực tế
敢于正视问题gǎnyú zhèngshì wèntíDám nhìn thẳng vào vấn đề
敢于接受挑战gǎnyú jiēshòu tiǎozhànDám đón nhận thử thách
敢于接受批评gǎnyú jiēshòu pīpíngDám tiếp nhận phê bình

Liên kết ý nghĩa​


  • 面对: đối diện.
  • 正视: nhìn thẳng, không né tránh.
  • 接受: tiếp nhận, chấp nhận.

Chuỗi ghi nhớ:


Không né tránh → nhìn thẳng → tiếp nhận → xử lý.




Nhánh C: Bày tỏ và đặt câu hỏi​


敢于 + 表达 / 提出 / 质疑


Cụm từNghĩa
敢于表达意见Dám bày tỏ ý kiến
敢于提出问题Dám nêu vấn đề, đặt câu hỏi
敢于提出异议Dám nêu ý kiến phản đối
敢于质疑Dám đặt nghi vấn

Phân biệt 提问 và 质疑​


  • 提问: đặt câu hỏi để tìm hiểu.
  • 质疑: đặt nghi vấn về tính đúng đắn hoặc hợp lý.

不懂就提问,有疑问就核实。
Bù dǒng jiù tíwèn, yǒu yíwèn jiù héshí.
Không hiểu thì hỏi, có nghi vấn thì kiểm chứng.

敢于质疑 không có nghĩa là phản đối tất cả. Nên kết hợp với việc tìm bằng chứng và trao đổi có căn cứ.




Nhánh D: Trách nhiệm và sửa sai​


敢于 + 承认 / 承担 / 改正


Cụm từNghĩa
敢于承认错误Dám thừa nhận sai lầm
敢于承认不足Dám thừa nhận thiếu sót
敢于承担责任Dám chịu trách nhiệm
敢于担当Dám gánh vác trách nhiệm

Chuỗi học logic:


发现错误 → 承认错误 → 承担责任 → 改正错误


Phát hiện lỗi → thừa nhận lỗi → nhận trách nhiệm → sửa lỗi.


Không phải bước nào cũng cần thêm 敢于. Chỉ dùng khi cần nhấn mạnh việc vượt qua sự e ngại hoặc tinh thần trách nhiệm.




Nhánh E: Thử nghiệm và đổi mới​


敢于 + 尝试 / 创新 / 突破


Cụm từNghĩa
敢于尝试Dám thử
敢于创新Dám đổi mới
敢于突破Dám tạo đột phá, vượt giới hạn
敢于改变Dám thay đổi

Chuỗi liên tưởng​


尝试: thử một cách làm.
改变: thay đổi cách làm cũ.
创新: tạo cách làm mới.
突破: vượt qua trở ngại hoặc giới hạn.


Đây là sơ đồ liên kết để học, không phải trình tự bắt buộc.




10. Phân biệt 敢于 với 善于、勇于、乐于​


Những từ này có hình thức gần nhau nhưng ý nghĩa khác nhau.


TừTrọng tâmVí dụ
敢于Dám hành động敢于表达
善于Giỏi, biết cách làm善于表达
勇于Có tinh thần dũng cảm, sẵn sàng đối diện勇于承担责任
乐于Vui lòng, thích làm乐于助人

10.1. 敢于 và 善于​


他敢于表达,但还不太善于表达。
Tā gǎnyú biǎodá, dàn hái bú tài shànyú biǎodá.
Anh ấy dám bày tỏ, nhưng chưa giỏi diễn đạt lắm.

Dám làm không có nghĩa là đã làm giỏi.


10.2. 敢于 và 勇于​


Hai từ có nhiều vùng nghĩa gần nhau:


  • 敢于面对困难.
  • 勇于面对困难.

Cả hai đều có thể hiểu là dám đối diện khó khăn.


敢于 thường làm nổi bật việc dám vượt qua sự e ngại hoặc rào cản.


勇于 thường nhấn mạnh tinh thần dũng cảm, chủ động đón nhận trách nhiệm hoặc thử thách.


Đây là khác biệt về xu hướng sử dụng, không phải ranh giới tuyệt đối.


10.3. 敢于 và 乐于​


她乐于帮助别人,也敢于拒绝不合理的要求。
Tā lèyú bāngzhù biérén, yě gǎnyú jùjué bù hélǐ de yāoqiú.
Cô ấy vui lòng giúp người khác, cũng dám từ chối những yêu cầu vô lý.

  • 乐于: vui vẻ, sẵn lòng làm.
  • 敢于: có can đảm làm.

Không phải việc mình dám làm cũng là việc mình thích làm.




11. Ghi nhớ theo logic, liên tưởng và liên kết nghĩa​


11.1. Ba trục phân biệt​


Hãy chia thành ba câu hỏi:


Trục 1: Có dám làm không? → 敢于​


Trọng tâm là sự can đảm và tinh thần vượt qua e ngại.


他敢于表达自己的意见。
Tā gǎnyú biǎodá zìjǐ de yìjiàn.
Anh ấy dám bày tỏ ý kiến của mình.

Người này có thể còn vụng về khi diễn đạt, nhưng không né tránh việc lên tiếng.


Trục 2: Có giỏi, có biết cách làm không? → 善于​


Trọng tâm là kỹ năng và cách thực hiện.


他善于表达自己的意见。
Tā shànyú biǎodá zìjǐ de yìjiàn.
Anh ấy giỏi bày tỏ ý kiến của mình.

Người này biết lựa chọn từ ngữ, sắp xếp ý và truyền đạt dễ hiểu.


Trục 3: Có vui lòng, có thích làm không? → 乐于​


Trọng tâm là thái độ vui vẻ, tự nguyện.


他乐于分享自己的经验。
Tā lèyú fēnxiǎng zìjǐ de jīngyàn.
Anh ấy vui lòng chia sẻ kinh nghiệm của mình.

Ghép ba trục vào một câu​


我们要敢于表达、善于沟通,也要乐于倾听。
Wǒmen yào gǎnyú biǎodá, shànyú gōutōng, yě yào lèyú qīngtīng.
Chúng ta cần dám bày tỏ, biết cách giao tiếp và sẵn lòng lắng nghe.

Mẹo nhớ:


TừCâu hỏi ghi nhớTừ khóa
敢于Có dám làm không?Can đảm
善于Có giỏi làm không?Kỹ năng
乐于Có vui lòng làm không?Thiện chí

Đây là cách phân biệt ý nghĩa, không phải quy tắc để tự tạo từ: không thể tùy ý ghép một chữ với 于 rồi coi đó là một từ mới.




11.2. Liên tưởng “bước qua rào cản”​


Hãy hình dung bạn muốn phát biểu trong cuộc họp nhưng gặp một rào cản tâm lý:


Có ý kiến → sợ bị đánh giá → chưa dám nói → chuẩn bị → mạnh dạn lên tiếng.


Gắn các bước với tiếng Trung:


  1. 有想法: có suy nghĩ, ý tưởng.
  2. 怕被否定: sợ bị bác bỏ.
  3. 不敢表达: không dám bày tỏ.
  4. 做好准备: chuẩn bị kỹ.
  5. 敢于表达: dám bày tỏ.

我以前怕被否定,不敢发言。做好准备以后,我逐渐敢于表达自己的意见了。
Wǒ yǐqián pà bèi fǒudìng, bù gǎn fāyán. Zuò hǎo zhǔnbèi yǐhòu, wǒ zhújiàn gǎnyú biǎodá zìjǐ de yìjiàn le.
Trước đây tôi sợ bị bác bỏ nên không dám phát biểu. Sau khi chuẩn bị kỹ, tôi dần mạnh dạn bày tỏ ý kiến của mình.

Liên tưởng cốt lõi: 敢于 là tinh thần bước qua rào cản để hành động, không phải hoàn toàn không biết sợ.




11.3. Ghi nhớ theo bốn nhánh hành động​


Lấy 敢于 làm trung tâm, nối với bốn nhóm:


Nhánh 1: Đối diện​


  • 敢于面对现实: dám đối diện thực tế.
  • 敢于正视问题: dám nhìn thẳng vào vấn đề.

Từ khóa: không né tránh.


Nhánh 2: Bày tỏ​


  • 敢于表达意见: dám bày tỏ ý kiến.
  • 敢于提出异议: dám nêu ý kiến phản đối.

Từ khóa: không im lặng chỉ vì e ngại.


Nhánh 3: Trách nhiệm​


  • 敢于承认错误: dám thừa nhận sai lầm.
  • 敢于承担责任: dám chịu trách nhiệm.

Từ khóa: không đổ lỗi, không trốn tránh.


Nhánh 4: Đổi mới​


  • 敢于尝试新方法: dám thử phương pháp mới.
  • 敢于改变现状: dám thay đổi hiện trạng.

Từ khóa: không bị giữ lại bởi thói quen cũ.


Câu nối cả bốn nhánh​


我们要敢于面对问题、表达意见、承担责任,也要敢于尝试新的方法。
Wǒmen yào gǎnyú miànduì wèntí, biǎodá yìjiàn, chéngdān zérèn, yě yào gǎnyú chángshì xīn de fāngfǎ.
Chúng ta cần dám đối diện với vấn đề, bày tỏ ý kiến, chịu trách nhiệm và thử phương pháp mới.



11.4. Ghi nhớ bằng các cặp đối lập​


Né tránh, e ngạiDám đối diện, hành động
逃避问题 — né tránh vấn đề敢于面对问题 — dám đối diện vấn đề
隐瞒错误 — che giấu sai lầm敢于承认错误 — dám thừa nhận sai lầm
不敢表达 — không dám bày tỏ敢于表达 — dám bày tỏ
害怕改变 — sợ thay đổi敢于尝试 — dám thử

Các cặp này giúp liên kết nghĩa, nhưng không phải những từ trái nghĩa hoàn toàn trong mọi ngữ cảnh. Chẳng hạn, không dám bày tỏ chưa chắc là cố ý che giấu điều gì.




12. Lỗi thường gặp khi dùng 敢于​


12.1. Thiếu động từ phía sau​


Không đúng:


我们要敢于困难。

Đúng:


我们要敢于面对困难。
Chúng ta cần dám đối diện với khó khăn.

Công thức: 敢于 + hành động, không phải 敢于 + đồ vật/vấn đề.




12.2. Dùng 敢于 trong mọi câu có nghĩa “dám”​


Trong tình huống sinh hoạt, thường dùng 敢:


我不敢吃这个,怕太辣。
Wǒ bù gǎn chī zhège, pà tài là.
Tôi không dám ăn món này vì sợ cay quá.

Dùng 不敢于吃这个 ở đây sẽ nặng và thiếu tự nhiên.


Cách chọn nhanh:


  • Nói về nỗi sợ trong tình huống cụ thể → thường dùng 敢.
  • Nói về tinh thần, thái độ hoặc phẩm chất → có thể dùng 敢于.



12.3. Nhầm can đảm với kỹ năng​


他敢于发言,但不一定善于表达。
Tā gǎnyú fāyán, dàn bù yídìng shànyú biǎodá.
Anh ấy dám phát biểu, nhưng chưa chắc giỏi diễn đạt.

敢于 không đồng nghĩa với 善于.




12.4. Dùng 很敢于 để nói “rất dũng cảm”​


Không nên nói:


她很敢于。

Nên nói:


她很勇敢。
Tā hěn yǒnggǎn.
Cô ấy rất dũng cảm.

Hoặc bổ sung hành động:


她敢于面对困难。
Tā gǎnyú miànduì kùnnan.
Cô ấy dám đối diện với khó khăn.



12.5. Hiểu 敢于 là hành động đã hoàn thành​


他敢于承认错误。
Anh ấy dám thừa nhận sai lầm.

Câu này có thể mô tả phẩm chất hoặc thái độ.


他已经承认了错误。
Tā yǐjīng chéngrèn le cuòwù.
Anh ấy đã thừa nhận sai lầm.

Câu sau xác nhận hành động đã xảy ra.




13. Luyện hội thoại theo mẫu thay thế​


13.1. Mẫu động viên: 要敢于……,也要……​


要敢于表达,也要尊重别人。
Yào gǎnyú biǎodá, yě yào zūnzhòng biérén.
Cần dám bày tỏ, cũng cần tôn trọng người khác.

Hội thoại​


A:


如果我的意见跟大家不一样呢?
Rúguǒ wǒ de yìjiàn gēn dàjiā bù yíyàng ne?
Nếu ý kiến của tôi khác mọi người thì sao?

B:


可以说出来。要敢于表达,也要尊重别人。
Kěyǐ shuō chūlai. Yào gǎnyú biǎodá, yě yào zūnzhòng biérén.
Bạn có thể nói ra. Cần dám bày tỏ, cũng cần tôn trọng người khác.

A:


那我先说明理由,再听听大家的看法。
Nà wǒ xiān shuōmíng lǐyóu, zài tīngting dàjiā de kànfǎ.
Vậy tôi sẽ giải thích lý do trước, rồi nghe quan điểm của mọi người.

Thay từ để tạo câu mới​


  • 要敢于尝试,也要做好准备。
    Cần dám thử, cũng cần chuẩn bị kỹ.
  • 要敢于认错,也要认真改正。
    Cần dám nhận lỗi, cũng cần nghiêm túc sửa lỗi.
  • 要敢于提问,也要独立思考。
    Cần dám đặt câu hỏi, cũng cần suy nghĩ độc lập.



13.2. Mẫu giải thích: 敢于……,不等于……​


敢于拒绝,不等于不尊重别人。
Gǎnyú jùjué, bù děngyú bù zūnzhòng biérén.
Dám từ chối không có nghĩa là không tôn trọng người khác.

Hội thoại​


A:


我拒绝了他的要求,会不会显得不友好?
Wǒ jùjué le tā de yāoqiú, huì bu huì xiǎnde bù yǒuhǎo?
Tôi từ chối yêu cầu của anh ấy thì có bị xem là thiếu thân thiện không?

B:


不一定。敢于拒绝,不等于不尊重别人。
Bù yídìng. Gǎnyú jùjué, bù děngyú bù zūnzhòng biérén.
Không nhất thiết. Dám từ chối không có nghĩa là không tôn trọng người khác.

A:


所以我可以说明自己的情况,对吗?
Suǒyǐ wǒ kěyǐ shuōmíng zìjǐ de qíngkuàng, duì ma?
Vậy tôi có thể giải thích hoàn cảnh của mình, đúng không?

B:


对,态度礼貌,意思清楚就好。
Duì, tàidu lǐmào, yìsi qīngchu jiù hǎo.
Đúng, thái độ lịch sự và ý tứ rõ ràng là được.

Thay từ để tạo câu mới​


  • 敢于质疑,不等于故意反对。
    Dám đặt nghi vấn không có nghĩa là cố ý phản đối.
  • 敢于承认不足,不等于没有能力。
    Dám thừa nhận thiếu sót không có nghĩa là không có năng lực.
  • 敢于改变,不等于否定过去。
    Dám thay đổi không có nghĩa là phủ nhận quá khứ.



14. Bài tập thực hành​


Bài 1. Chọn từ phù hợp​


Chọn: 敢、敢于、善于、乐于、勇敢.


  1. 她很______,遇到困难也不退缩。
  2. 我不______坐过山车,太害怕了。
  3. 他很______沟通,能把复杂的问题解释清楚。
  4. 她______帮助别人,大家都喜欢她。
  5. 我们要______承认错误,而不是逃避责任。

Đáp án gợi ý​


  1. 勇敢 — tính từ “dũng cảm”.
  2. 敢 — nỗi sợ trong tình huống cụ thể.
  3. 善于 — giỏi giao tiếp.
  4. 乐于 — vui lòng giúp đỡ.
  5. 敢于 — tinh thần dám nhận lỗi; 敢 cũng có thể dùng, nhưng 敢于 phù hợp với giọng khuyên nhủ này.



Bài 2. Sửa câu​


Câu 1​


我们应该敢于困难。

Sửa:


我们应该敢于面对困难。
Chúng ta nên dám đối mặt với khó khăn.

Câu 2​


他很敢于。

Sửa tùy ý muốn diễn đạt:


他很勇敢。
Anh ấy rất dũng cảm.

Hoặc:


他敢于承担责任。
Anh ấy dám chịu trách nhiệm.

Câu 3​


她敢于了表达自己的意见。

Sửa:


她现在敢于表达自己的意见了。
Bây giờ cô ấy đã dám bày tỏ ý kiến của mình rồi.



Bài 3. Dịch sang tiếng Trung​


  1. Chúng ta cần dám đối diện với vấn đề.
  2. Cần dám bày tỏ, cũng cần biết cách lắng nghe.
  3. Dám thử không có nghĩa là không cân nhắc rủi ro.
  4. Giáo viên khuyến khích học sinh mạnh dạn đặt câu hỏi.
  5. Anh ấy dám nhận lỗi nhưng chưa biết cách khắc phục.
  6. Chỉ khi dám nhìn thẳng vào vấn đề thì mới có thể tìm cách giải quyết.

Đáp án tham khảo​


  1. 我们要敢于面对问题。
  2. 要敢于表达,也要善于倾听。
  3. 敢于尝试,不等于不考虑风险。
  4. 老师鼓励学生敢于提问。
  5. 他敢于认错,但还不知道怎么补救。
  6. 只有敢于正视问题,才能找到解决办法。



15. Tổng kết các cấu trúc quan trọng​


Ý nghĩaCấu trúc
Dám thực hiện hành động敢于 + động từ/cụm động từ
Cần dám…要敢于……
Nên dám…应该敢于……
Có dám… không?敢于……吗?
Có… hay không, theo lối trang trọng是否敢于……
Khuyến khích ai mạnh dạn…鼓励 + người + 敢于……
Dám… cũng cần biết cách…敢于……,也要善于……
Không chỉ cần dám… mà còn…不仅要敢于……,还要……
Chỉ khi dám… thì mới…只有敢于……,才……
Ngay cả khi… cũng cần dám…即使……,也要敢于……
Từ không dám… đến dám…从不敢……到敢于……
Dám… không có nghĩa là…敢于……,不等于……
Người dám…敢于……的人

Câu chốt để ghi nhớ​


敢于表达,是勇气;善于表达,是能力;尊重别人,是态度。
Gǎnyú biǎodá, shì yǒngqì; shànyú biǎodá, shì nénglì; zūnzhòng biérén, shì tàidu.
Dám bày tỏ là can đảm; giỏi diễn đạt là năng lực; tôn trọng người khác là thái độ.

Tóm lại: 敢于 nhấn mạnh tinh thần dám vượt qua e ngại để hành động. Dùng từ này khi nói về thái độ, phẩm chất và sự trưởng thành; trong những tình huống sinh hoạt đơn giản, 敢 thường tự nhiên hơn.
 

Có thể bạn đang quan tâm

Liên quan

Cùng chuyên mục

Phổ biến

Mới nhất

Back
Top